Компьютерное дополнение к курсу Информатика 6. 2024

Тематический план

• 
  

  Общее

  

  

  • Методические материалы
    

  • Почасовое планирование курса «Информатика 5-6» Файл
  • Рабочая программа курса «Информатика 5-6» Файл
  • Справочные материалы
    

  • Проект. Организуем своё информационное пространство Файл
  • Информационный лист. Безопасность Файл
  • Информационный лист. Списки Файл
  • Информационный лист. Таблицы Файл
  • Поля для крестиков-ноликов Файл
  • Шахматные поля Файл
  • Поля для игры «ползунок» Файл
  • Числовые линейки Файл
  • Таблицы соревнований Файл
  • Бусины для вырезания (ПДФ) Файл
  • Бусины для вырезания (Word) Файл
  • Таблица генетического кода Файл
  • О названиях и начертаниях букв (русский алфавит и латиница) Файл
  • Кириллица Файл
  • Армянский алфавит Файл
  • Готический алфавит Файл
  • Греческий алфавит Файл
  • Грузинский алфавит Файл
  • Древнееврейский алфавит Файл
  • Японский алфавит Файл
• 
  

  Тема 1

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Сортировка: упорядочение и классификация» Страница
  • «Сортировка: упорядочение и классификация» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 2

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Дерево сортировки» Страница
  • «Дерево сортировки» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 3

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Словари» Страница
  • «Словари» (страницы учебника) Файл
  • Методический комментарий для учителя к проекту «Словари» Страница
• 
  

  Тема 4

  

  • Методический комментарий для учителя к проекту «Сортировки» Страница
  • Проект «Сортировки» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 5

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Исполнители и алгоритмы» Страница
  • «Исполнители и алгоритмы» (страницы учебника) Файл
  • 
• 
  

  Тема 6

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Вспомогательный алгоритм» Страница
  • «Вспомогательный алгоритм» (страницы учебника) Файл
  • 
• 
  

  Тема 7

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Дерево перебора вариантов. Дерево перебора подмножеств» Страница
  • «Дерево перебора вариантов. Дерево перебора подмножеств» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 8

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Поиск кратчайшего пути» Страница
  • «Поиск кратчайшего пути» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 9

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Алгоритмы: цикл «N раз» Страница
  • «Алгоритмы: цикл «N раз» (страницы учебника) Файл
  • 
• 
  

  Тема 10

  
• 
  

  Тема 11

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Повторение» Страница
  • «Повторение» (страницы учебника) Файл
  • К задаче 92 – таблица Файл
• 
  

  Тема 12

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Игры с полной информацией. Дерево игры» Страница
  • «Игры с полной информацией. Дерево игры» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 13

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Команды-запросы Робота. Условие» Страница
  • «Команды-запросы Робота. Условие» (страницы учебника) Файл
  • К задаче 102 – таблица Файл
  • К задаче 105 – поля Робота Файл
  • К задаче 109 – картинка Файл
  • 
• 
  

  Тема 14

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Выигрышная стратегия. Выигрышные и проигрышные позиции» Страница
  • «Выигрышная стратегия. Выигрышные и проигрышные позиции» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 15

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Выигрышные стратегии» Страница
  • «Выигрышные стратегии» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 16

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Цикл «пока». Свойства цикла «пока». Составление алгоритма с циклом «пока» Страница
  • «Цикл «пока». Свойства цикла «пока». Составление алгоритма с циклом «пока» (страницы учебника) Файл
  • 
• 
  

  Тема 17

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Равновесные выигрышные стратегии» Страница
  • «Равновесные выигрышные стратегии» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 18

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Составные условия: слова «и», «или», «не» Страница
  • «Составные условия: слова «и», «или», «не» (страницы учебника) Файл
  • 
• 
  

  Тема 19

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Биоинформатика. Белки и ДНК. Почему дети похожи на родителей? Шифрование. Как кодируются белки» Страница
  • «Биоинформатика. Белки и ДНК. Почему дети похожи на родителей? Шифрование. Как кодируются белки» (страницы учебника) Файл
  • Шифровальная таблица Файл
  • К задаче 184 – таблицы Файл
• 
  

  Тема 20

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Двоичное кодирование» Страница
  • «Двоичное кодирование» (страницы учебника) Файл
  • К задаче 212 – таблица ASCII Файл
  • К задаче 213 Файл
• 
  

  Тема 21

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Автомат-сортировщик. Метод половинного деления» Страница
  • «Автомат-сортировщик. Метод половинного деления» (страницы учебника) Файл
  • К задаче 220 – заготовка бинарного дерева, 5 уровней Файл
  • К задаче 221 – заготовка бинарного дерева, 6 уровней Файл
  • К задаче 222 – заготовка бинарного дерева, 7 уровней Файл
  • К задаче 223 – круглые числовые линейки Файл
• 
  

  Тема 22

  

  • Проект «Объём информации» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 23

  
• 
  

  Тема 24

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Повторение» Страница
  • «Повторение» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 25

  

  • Методический комментарий для учителя к уроку «Биоинформатика. Как изучают белки. Сравнение белков. Превращение слов» Страница
  • «Биоинформатика. Как изучают белки. Сравнение белков. Превращение слов» (страницы учебника) Файл
• 
  

  Тема 26

  

  • Методический комментарий для учителя к проекту «С видеокамерой в руках...» Страница
  • Проект «С видеокамерой в руках...» Файл